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自考40006学前儿童社会教育模拟试题5

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴,及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中( )原则的要求。
    • A.情感支持

    • B.生活教育

    • C.正面教育

    • D.实践性

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  • 2、[单选题]联合国教科文组织认为未来世界最成功的劳动者是
    • A.综合型人才

    • B.全面发展的人

    • C.高素质的人

    • D.德智体兼备的人

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  • 3、[单选题]国外对儿童社会性发展的研究最早在
    • A.19世纪20年代

    • B.20世纪20年代

    • C.19世纪30年代

    • D.20世纪30年代

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  • 4、[单选题]幼儿社会性是在____________的基础上,在与社会生活环境相互作用的过程中,逐渐形成的。
    • A.生物特征

    • B.气质特征

    • C.人与人交往

    • D.心理特征

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  • 5、[单选题]下列哪一项不属于幼儿社会性发展的特点
    • A.整体——系统性

    • B.社会制约性

    • C.统一性

    • D.能动性

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  • 6、[单选题]一个人最初的社会性发展就是
    • A.亲子之情

    • B.安全感

    • C.培养幼儿良好的习惯

    • D.积极情感

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  • 7、[单选题]人和动物在心理上的最后分界线是
    • A.调节自己和外界的关系

    • B.自我控制的产生

    • C.认识和了解世界

    • D.自我意识的产生和发展

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  • 8、[单选题]自我意识不包括下列哪一项
    • A.自我体验

    • B.自我评价

    • C.自我认识

    • D.自我控制

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  • 9、[单选题]研究人员运用照镜子的方法研究幼儿的自我意识,这种方法起源于达尔文和______
    • A.阿姆斯特丹

    • B.丽西娜

    • C.普莱尔

    • D.米德

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  • 10、[单选题]根据刘金花的研究结果,儿童自我意识产生在______ 个月之后。
    • A.20

    • B.21

    • C.22

    • D.23

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  • 11、[单选题]幼儿已具有一定的道德性评价能力,____________岁组儿童开始能够初步运用一定的道德行为规则来评价自己和他人行为的好坏。
    • A.3

    • B.4

    • C.5

    • D.9

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  • 12、[单选题]下列哪一项对幼儿的能力自评和品德自评影响不大
    • A.教师评价

    • B.同伴评价

    • C.主观选择

    • D.客观标准

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  • 13、[单选题]下列哪一项不属于幼儿自我评价的培养
    • A.自主活动

    • B.榜样示范

    • C.讲明行为规则

    • D.评价外部行为

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  • 14、[单选题]幼儿自我评价明显的表现为对自己
    • A.个别方面的评价

    • B.多方面的评价

    • C.内心品质的评价

    • D.外部行为的评价

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  • 15、[单选题]幼儿自信心的结构主要包括自我评价,自我表现,独立性和______
    • A.积极性

    • B.主动性

    • C.主观体验

    • D.恰当性

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  • 16、[单选题]幼儿自信心在______ 年龄组发展最快
    • A.3至4岁

    • B.4至5岁

    • C.5至6岁

    • D.6至7岁

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  • 17、[单选题]3岁多的儿童多以成人的评价为自我评价,称之为
    • A.外部行为的评价

    • B.个别方面的评价

    • C.依从性评价

    • D.多方面评价

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