A.效率
B.组织措施
C.目标
D.信息控制
A.计划、实施、检查、总结
B.组织、协调、控制、激励
C.全员管理、全程管理、全局管理
D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估
A.进行教改实验
B.进行纯理论建构
C.总结经验
D.解决实际问题
A.校长
B.教育局财会人员
C.教研室主任
D.教科所所长
A.社会需求法
B.人才需求预测法
C.教育投资效益分析法
D.国际比较法
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.救济罚
A.人员经费
B.公用经费
C.福利费
A.创造适合儿童的教育
B.培养适合教育的儿童
C.发挥诊断功能
D.发挥鉴定功能
A.反馈性功能
B.促进性功能
C.鉴定性功能
D.沟通性功能
A.社会性
B.长期性
C.发展性
D.专业性
A.角色化过程
B.规范化过程
C.成熟过程
D.榜样化过程
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