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2017年4月自考00411小学数学教学论真题试卷及答案

试题数量：46道
是否免费：收费试卷
练习次数：679次
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试卷简介

该试卷共包含46道试题，试题类型如下:

单选题多选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]把圆周率精确到小数点后第七位的数学家是
- A.刘徽
- B.笛卡尔
- C.塔利斯
- D.祖冲之
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2、[单选题]在1903年正式开始作为小学的一门课程的是
- A.算数
- B.算学
- C.数学
- D.代数
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3、[单选题]数学逐步成为独立的、演绎的学科是在
- A.现代数学时期
- B.初等数学时期
- C.变量数学时期
- D.近代数学时期
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4、[单选题]小学高年级学生的思维水平主要是
- A.直观的形象思维
- B.精妙的创新思维
- C.深刻的批判思维
- D.抽象的逻辑思维
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5、[单选题]1949年以前的教材都是属于
- A.纯“代数的体系
- B.纯“几何平面”的体系
- C.纯“算术”的体系
- D.纯“立体几何”的体系
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6、[单选题]我国学校里的第一部算术教科书是
- A.《周髀算经》
- B.《九章算术》
- C.《几何原本》
- D.《笔算数学》
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7、[单选题]数学内容的抽象性和小学生思维的具体形象性决定着小学数学教材编排必须采用
- A.单一式
- B.综合式
- C.直线式
- D.螺旋式
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8、[单选题]小学生通过观察4+2--2，40+20=2，400+'200=2…归纳出商不变的性质，这说明其数学学习是
- A.感性的
- B.理性的
- C.感性与理性的统一
- D.既非感性亦非理性
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9、[单选题]皮亚杰的思维逻辑分析中的核心概念是
- A.运算
- B.刺激
- C.反应
- D.动作
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10、[单选题]数学智力技能形成的程序表现为一种认知的
- A.结构模块
- B.非结构模块
- C.功能模块
- D.结构化方法
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11、[单选题]教育者与受教育者之间矛盾的主要方面是
- A.教师
- B.学生
- C.班级
- D.学校
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12、[单选题]具有更大的启发性和一定难度的设问往往运用于
- A.引入新课时
- B.理解新知识时
- C.巩固新知识时
- D.考试时
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13、[单选题]为了测定学生在学习结束后掌握知识、技能以及熊力发展的程度的考评是
- A.预示性考评
- B.总结性考评
- C.诊断性考评
- D.形成性考评
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14、[单选题]以实际的操作行动为依托的数学思维是
- A.直观行动思维
- B.具体形象思维
- C.抽象逻辑思维
- D.创造性思维
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