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自考13862教育伦理学模拟试题7

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 判断题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]下列关于正义和公正的区别描述不正确的是( )。
    • A.公正往往是根据一定的价值观和原则.规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福;

    • B.公正与正义既不是种属关系也不是属种关系,而是交叉关系;

    • C.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事;

    • D.两者的语言习惯的用语也存在差别

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  • 2、[单选题]良心最显著的特征是( )。
    • A.他律性;

    • B.自律性;

    • C.内生性;

    • D.排他性

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  • 3、[单选题]下列说法不正确的是( )。
    • A.教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情;

    • B.教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的;

    • C.教师在履行道德义务之后获得的赞扬.权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机;

    • D.教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提

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  • 4、[单选题]面对物质利益的诱惑,高校教师应该有怎样的伦理向度( )。
    • A.增强理性能力;

    • B.改变情感倾向;

    • C.端正价值导向;

    • D.以上都是

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  • 5、[单选题]通过改变自然经济条件下人们安贫乐道.满足现状.不思进取的消极人格特征和生活态度,来激发人们积极进取的精神,促进人们自主意识和独立人格的形成的是( )。
    • A.市场经济的竞争原则;

    • B.市场经济的等价交换原则;

    • C.市场经济的价值规律原则;

    • D.市场经济的优胜劣汰原则

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  • 6、[单选题]通过否定人身依附关系和等级特权思想,强化人的平等自由和公正观念来促使人的主体意识增强的是( )。
    • A.市场经济的竞争原则;

    • B.市场经济的等价交换原则;

    • C.市场经济的价值规律原则;

    • D.市场经济的优胜劣汰原则

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  • 7、[单选题]教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该( )。
    • A.言行一致,身体力行;

    • B.学为人师,行为示范;

    • C.严于律己,勇于自责;

    • D.以上都是

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  • 8、[单选题]"试想在教学中如果不能促成学生道德提升和人格发展,这必然是以学科为本位教学的最大失职。"以上观点是针对下列哪种观点的有力反驳( )。
    • A.分家论;

    • B.自发论;

    • C.代替论;

    • D.以上都不是

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  • 9、[单选题]忠诚教育事业实际表现在教师对本职工作具有高度的( )。
    • A.道德义务感;

    • B.道德责任感;

    • C.道德情操感;

    • D.道德良心感

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  • 10、[单选题]高校教师的职业劳动的最终目的是( )。
    • A.培养具有专业知识的高等人才;

    • B.培养具有劳动技能的高等人才;

    • C.培养具有高尚思想品德的专业人才;

    • D.培养具有生产技能的专业人才

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  • 11、[单选题]教师道德原则在教育领域中体现的最重要.最基本的道德关系是( )。
    • A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系;

    • B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系;

    • C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系;

    • D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

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