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A.愤怒
B.悲哀
C.快乐
D.恐惧
A.快乐
B.愤怒
C.恐惧
D.悲哀
A.情绪
B.情感
C.态度
D.需要
A.态度
B.需要
C.情绪
D.情感
A.认知信息加工学习理论;
B.行为主义学习论;
C.人本主义学习理论;
D.认知主义学习理论
A.行为主义学习论;
B.建构主义学习理论;
C.人本主义学习理论;
D.认知主义学习理论
A.教育方针;
B.教育目的;
C.高校培养目标;
D.教育工作原则
A.中学后教育和成人教育;
B.第三级教育和中学后教育;
C.成人教育和继续教育;
D.大学教育和社区教育
A.讲义;
B.教科书;
C.教学大纲;
D.教案
A.办学特色定位;
B.办学目标定位;
C.办学原则定位;
D.办学类型定位
A.科研;
B.社会服务;
C.教学;
D.知识创新
A.规则性;
B.专属性;
C.法定性;
D.私有性
A.自然发展的过程;
B.被动发展的过程;
C.自主建构的过程;
D.被动生成的过程
A.真正的大学;
B.单一的学术研究机构;
C.单一的教学机构;
D.杰出的古代学术中心和教育机构
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