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自考13862教育伦理学模拟试题2

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 判断题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]我国自()时期建立了完整的学校教育制度,同时还建立了严格的教师选拔制度。
    • A.秦朝

    • B.汉朝

    • C.唐朝

    • D.清朝

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  • 2、[单选题]墨翟主张"兼相爱,交相利",他的主张属于( )。
    • A.重利轻义观;

    • B.重义轻利观;

    • C.义利并重观;

    • D.以上都不是

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  • 3、[单选题]在高校教师遇到的矛盾中,主要靠教育能力的提高可以解决的是( )。
    • A.个人利益.爱好与道德义务之间的矛盾;

    • B.不同道德义务之间的矛盾;

    • C.一些教育技术处理过程中出现的"虚假冲突";

    • D.以上都是

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  • 4、[单选题]教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指( )。
    • A.教师道德责任;

    • B.教师道德义务;

    • C.教师道德范畴;

    • D.教师道德公正

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  • 5、[单选题]教师产生相应的道德行为取决于( )。
    • A.道德认识;

    • B.道德情感;

    • C.道德行为;

    • D.道德意志

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  • 6、[单选题]关于人的行为的说法正确的是( )。
    • A.人的行为完全是由其自然需要引起的;

    • B.人不能将自己和环境区别开来;

    • C.人的行为是一种积极能动的自主活动;

    • D.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划

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  • 7、[单选题]教师道德行为选择制约因素的观点错误的是( )。
    • A.教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果;

    • B.教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果;

    • C.意志自由论在教师道德行为选择的看法是比较科学的;

    • D.客观条件决定论对教师道德行为选择的观点是片面的

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  • 8、[单选题]欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是( )。
    • A.自然权利思想;

    • B.三权分立思想;

    • C.人文主义思想;

    • D.自由平等思想

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  • 9、[单选题]认为教师应当培养学生的"善良的感情"、"善良的判断"、"善良的意志"的思想家是( )。
    • A.洛克;

    • B.卢梭;

    • C.第斯多惠;

    • D.乌申斯基

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  • 10、[单选题]在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是( )。
    • A.教育理论;

    • B.教育方法;

    • C.教育技术;

    • D.教师品行

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  • 11、[单选题]在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了( )。
    • A.机构多样化;

    • B.主体多样化;

    • C.管理多样化;

    • D.客体多样化

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