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2008年10月自考00411小学数学教学论真题试卷及答案

试题数量：46道
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练习次数：557次
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试卷简介

该试卷共包含46道试题，试题类型如下:

单选题多选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]数学逐步成为独立的、演绎的学科是在（）
- A.萌芽时期
- B.初等数学时期
- C.变量数学时期
- D.近代数学时期
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2、[单选题]按皮亚杰的观点，儿童认知发展的第三个阶段为（）
- A.感知运动阶段
- B.具体运算阶段
- C.形式运算阶段
- D.前运算阶段
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3、[单选题]以学习的深度为依据，可以将学习分为（）
- A.发现学习与机械学习
- B.发现学习与接受学习
- C.机械学习与有意义学习
- D.有意义学习与发现学习
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4、[单选题]正迁移和负迁移的划分是依据迁移的（）
- A.方向
- B.内容
- C.效果
- D.手段
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5、[单选题]反映一类数学对象本质属性的思维形式被称为（）
- A.数学公式
- B.数学概念
- C.数学规则
- D.数学思维
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6、[单选题]学生在掌握了长方体、正方体、圆柱体的概念后，再把它们总括为“柱体”，这属于
（）
- A.下位同化
- B.类属同化
- C.上位同化
- D.并列同化
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7、[单选题]一般数学操作技能的学习方法为（）
- A.发现学习
- B.尝试学习
- C.接受学习
- D.范例学习
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8、[单选题]在小学数学教学过程诸要素中，作为传递教与学信息的载体的是（）
- A.教师
- B.教学方法
- C.教学材料
- D.教学途径
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9、[单选题]谈话法的核心是（）
- A.精心设问
- B.鼓励学生质疑问难
- C.谈话要面向全体
- D.认真倾听学生回答
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10、[单选题]讲解新课的最优教学时域为（）
- A.上课后5—l0分钟
- B.上课后l0—l5分钟
- C.上课后5—20分钟
- D.上课后20—15分钟
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11、[单选题]新授课中最常用的一种课型是（）
- A.自学辅导课
- B.探究研讨课
- C.练习课
- D.讲练课
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