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2010年10月自考00411小学数学教学论真题试卷及答案

试题数量：46道
是否免费：收费试卷
练习次数：660次
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试卷简介

该试卷共包含46道试题，试题类型如下:

单选题多选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]某学生学会了三角形面积公式后计算一个已知三角形的底和高求面积的题目，这种思维形式属于（）
- A.创造性思维
- B.再造性思维
- C.发散思维
- D.灵感
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2、[单选题]小学数学考试命题的依据是（）
- A.教学大纲
- B.学生要求
- C.老师安排
- D.课程目标
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3、[单选题]主张“教学结构是模拟科研的过程”的学者是（）
- A.凯洛夫
- B.杜威
- C.赫尔巴特
- D.赞科夫
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4、[单选题]发生认识论认为人类的认识起源于（）
- A.自我意识的主体
- B.自我意识的客体
- C.主体与客体之间的相互作用
- D.意识
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5、[单选题]正迁移和负迁移的划分是依据迁移的（）
- A.方向
- B.内容
- C.效果
- D.手段
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6、[单选题]“不愤不启，不悱不发”这一教学思想的提出者是（）
- A.孟子
- B.荀子
- C.孔子
- D.朱熹
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7、[单选题]学习过乘法口诀后去计算7×8的结果，这种思维形式属于（）
- A.再造性思维
- B.创造性思维
- C.集中思维
- D.发散思维
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8、[单选题]录音技术被引入教育领域最早起始于（）
- A.20世纪40年代
- B.19世纪90年代
- C.19世纪40年代
- D.20世纪20年代
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9、[单选题]加涅的学习过程的阶梯模式的第一阶段是（）
- A.获得
- B.动机
- C.回忆
- D.动作
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10、[单选题]教师运用口头语言向学生说明、解释或论证数学概念、法则、规律的教学方法是（）
- A.谈话法
- B.演示法
- C.讲解法
- D.讨论法
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11、[单选题]小学数学教学中的新授课分为三种类型，不包括（）
- A.讲练课
- B.探究研讨课
- C.自学辅导课
- D.小组学习课
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12、[单选题]三角形的内角和等于180°，这一思维方式是（）
- A.概念
- B.判断
- C.推理
- D.分析
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13、[单选题]在评价的过程中，要尊重事实，实事求是，不因评价者个人的情感或主观的认识而造成评价的失真。这体现了教学评价的（）
- A.教育性原则
- B.客观性原则
- C.数量化原则
- D.可行性原则
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14、[单选题]数学思维的核心是（）
- A.直觉思维
- B.直观思维
- C.形象思维
- D.逻辑思维
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15、[单选题]确定教材中的难点的依据是（）
- A.学生的学习成绩
- B.教师的业务素质
- C.教学内容的性质
- D.学生的接受能力
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