A.教育性
B.主体性
C.复杂性
D.互动性
A.泰勒
B.卡斯特
C.德鲁克
D.梅奥
A.马斯洛
B.法约尔
C.赫兹伯格
D.韦伯
A.组织对其成员控制的方式
B.组织的规范化程度
C.个体参与组织活动的程度
D.组织的结构与层级
A.效益性原则
B.动态性原则
C.前瞻性原则
D.系统性原则
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.比较研究法
A.学校目标
B.学校前景
C.学校架构
D.学校规划
A.言语沟通
B.身体沟通
C.非言语沟通
D.情感沟通
A.教师
B.学校
C.班级
D.家庭
A.投入与产出
B.目标的达成
C.环境的适应
D.教职员的发展
A.1~2年
B.3~5年
C.5~8年
D.8~l0年
A.县级以上地方人民政府教育行政部门
B.市级以上地方人民政府教育行政部门
C.省级以上地方人民政府教育行政部门
D.中央人民政府教育行政部门
A.学校物质管理
B.学校财产管理
C.学校设施管理
D.学校设备管理
A.教务处
B.年级组
C.备课组
D.班级
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