[单选题] 儿童无明显可见的病理表现，幼儿期不易被发现，上学后才逐步表现出来，需要接受符合其具体情况的特殊教育，属于()

1、[单选题]能够利用正常儿童带动和帮助特殊儿童，使两类儿童在密切交往中都得到发展的教学形式为

• A、集体教学活动
• B、分组教学形式
• C、个别辅导的形式
• D、在集体教学中重点关注的形式

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2、[单选题]具有很强组织能力、分析判断能力、感召力和自我控制能力的超常儿童类型是

• A、智力型
• B、创造型
• C、领导型
• D、语言型

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3、[单选题].多动症的典型年龄是

• A、3岁左右和8-10岁
• B、3岁左右
• C、8-10岁
• D、2岁左右

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4、[单选题]发声异常的主要矫治办法是

• A、提供良好的语言示范
• B、呼吸训练
• C、缓解紧张焦虑的情绪
• D、指导儿童正确使用声带的办法

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5、[名词解释]智力落后

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