[单选题] 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有( )。

1、[单选题]通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是( )。

• A、造型•表现
• B、设计•应用
• C、欣赏•评述
• D、综合•探索

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2、[单选题]色彩的三要素是：色相、明度和( )。

• A、色调
• B、冷暖
• C、灰度
• D、纯度

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3、[单选题]“课程”一词在我国最早出现在( )。

• A、隋代
• B、唐代
• C、宋代
• D、当代

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4、[单选题]20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的(  )说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。

• A、认识——观察
• B、认知——发现
• C、感知——表述
• D、能力——应用

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5、[单选题]德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的( )。

• A、熟练技术
• B、自由技术
• C、审美感应
• D、技能技巧

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