[单选题] 乡土教材的开发基于( )的理论基础。

1、[单选题]“课程”一词在我国最早出现在( )。

• A、隋代
• B、唐代
• C、宋代
• D、当代

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2、[单选题]乡土教材的开发基于( )的理论基础。

• A、周全教育
• B、生态式教育
• C、以人为本
• D、大教学论

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3、[单选题]属于师生互动型教学方法的是( )。

• A、演示法
• B、练习法
• C、观察法
• D、发现法

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4、[单选题]人美版实验教科书在体系编排结构上以采用( )为主来呈现教科书的内容。

• A、主题单元式
• B、单元式
• C、单课式
• D、单课式和单元式相结合

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5、[单选题]美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、( )、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。

• A、情绪/控制智能
• B、即兴/反应智能
• C、身体/动觉智能
• D、观察智能

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