[单选题] 夸美纽斯是德国著名的教育学家，他的教育学著作是______。

1、[单选题]“我把想清楚了的问题交给课堂，把能够想清楚的问题交给研究，把想不清楚的问题交给散文„„想不清楚就动笔为文并不是不负责，而是肯定苦闷、彷徨、混沌、生涩、矛盾的精神地味和审美价值。”持这种散文观的是( )

• A、郁达夫
• B、余秋雨
• C、汪曾祺
• D、朱自清

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2、[单选题]阅读的基本原则是整体性和综合性，阅读的一般规律是( )

• A、感悟—理解—表达—获得精神自由
• B、获得精神自由—感悟—理解—表达
• C、感悟—获得精神自由—理解—表达
• D、理解—感悟—表达—获得精神自由

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3、[单选题]要求根据一定的目标，对阅读材料的内容、结构、语言、表达方式等进行认真琢磨。要求逐字、逐句、逐段地仔细推敵，力求透彻地理解和把握阅读材料的内容和形式。这是进行( ）

• A、默读训练
• B、略读训练
• C、浏览阅读训练
• D、精读训练

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4、[单选题]与其他三句句式不同的一句是（ ）

• A、大王来何操
• B、何以知之
• C、自古及今，未之尝闻
• D、求人（可使报秦者）未得

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5、[单选题]就阅读能力面言，“对读物在选材立意、布局谋篇、遣词造句等方面进行具体的分析，肯定准确、深刻、优秀的内容和形式,批判错误、浮泛、平庸的内容和形式”;并要求读者能说出自己独特的认识和评鉴。体现为( ）

• A、阅读感知能力
• B、阅读理解能力
• C、阅读评价能力
• D、阅读创造能力

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