[单选题] 从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为（ ）

1、[单选题]方案教学的目标主要有丰富、挑战儿童的心灵生活,使儿童从学科的界限中解放出来以及（ ）

• A、让儿童为入学做好知识技能准备
• B、强调儿童的主体性和主动性
• C、平衡课程活动
• D、培养主动的学习者

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2、[单选题]对幼儿教育机构的设置、管理、幼儿入学等方面提出建议,把学前教育看成是教育的先行的英国学前教育史上的一个极其重要的文件是（ ）

• A、《费舍尔法案》
• B、《巴特勒法案》
• C、《哈多报告》
• D、《普洛登报告》

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3、[单选题]1802年创办德国最早且最负盛名的保育所的是（ ）

• A、魏尔特
• B、弗利托娜
• C、福禄培尔
• D、巴乌利美

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4、[单选题]20世纪二三十年代我国幼儿园进行了第一次幼稚园课程改革,陈鹤琴、陶行知等教育家提
出要使幼稚园教育（ ）

• A、中国化与科学化
• B、科学化与多元化
• C、中国化与多元化
• D、科学化与民主化

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5、[主观题]【简答题】简述学前教育管理地方自主模式的特点。

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