A.《比较教育:教育的因素和传统研究》
B.《各国教育的动力》
C.《比较教育的研究计划与初步意见》
D.《教育中的比较方法》
A.宏观比较研究
B.微观比较研究
C.区域比较研究
D.问题比较研究
A.调查法
B.文献法
C.比较法
D.分析法
A.慈善幼儿园
B.幼儿学校
C.福禄培尔幼儿园
D.公立幼儿园
A.儿童看护运动
B.幼儿智力开发运动
C.保育学校运动
D.进步主义幼儿教育运动
A.能用肯定句和否定句回答问题
B.具有从图片中区分出印刷字词的能力
C.具有正确数物体到10的能力
D.发展儿童的强项
A.“天使计划”
B.《保育大纲》
C.《幼儿园教育振兴计划》
D.《幼儿园教育大纲》
A.《幼儿园保育及设备规程》
B.《幼儿园令》
C.《学制令》
D.《儿童福利法》
A.专修资格证书
B.一种资格证书
C.二种资格证书
D.临时资格证书
A.阿尔金
B.福辽莉娜
C.维果斯基
D.乌索娃
A.《幼儿园教育大纲》
B.《学前教育构想》
C.《儿童保育法》
D.《幼儿教育法》
A.托儿所
B.幼儿园
C.托儿所—幼儿园联合体
D.社会服务性学前班
A.欧文
B.怀尔德斯平
C.麦克米伦姐妹
D.马瑟爵士
A.《费舍尔法案》
B.《巴特勒法案》
C.《哈多报告》
D.《普洛登报告》
A.艺术活动
B.语言活动
C.区域活动
D.社会活动
A.《儿童福祉法》
B.《幼儿园设施基准令》
C.《幼儿园教育课程令》
D.《婴幼儿保育法案》
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