【题目】 影响学前儿童科学探索过程的内部因素包括___、知识经验和儿童对周围事物的好奇心和兴趣。

1、[单选题]生态学中所揭示的物种的多样性原理以及同质异形原理实际上反映了()

• A、自然生态环境教育
• B、科学技术教育
• C、世界是多样性的统一
• D、自然科学现象的教育

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]科学游戏旨在()

• A、通过游戏体现问题、任务或目的
• B、获得新发现，掌握新知识
• C、探索科学现象之间的关系或解决问题
• D、重复游戏中所伴随的科学现象

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[单选题]评价儿童学科学的心理环境的方法不包括()

• A、教师间的互动
• B、实地观察教师的行为表现
• C、实地观察儿童的行为表现
• D、实地观察教师与儿童的互动

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[主观题]【应用题】举一个能够反映一种民族性要求的学前儿童科学教育活动的例子。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[单选题]下列选项中，不属于适合幼儿园饲养小动物的特点的是()

• A、外形美观
• B、动作灵巧
• C、本地区不常见
• D、叫声悦耳

• 点击查看答案
• 进入题库做题