[判断题] 独立选择和组合幼儿园各学习领域教育活动强调为儿童理解社会和世界提供关键概念、探索的工具以及认识的方法。()

1、[单选题]在幼儿园高结构教育活动的组织与实施时，()。

• A、教师不过多控制活动的环节，多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
• B、活动形式以个别为主，活动方法以幼儿的主动活动为主
• C、教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
• D、设汁者会以自身为中心，按照周密的预设环节开展活动

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2、[单选题]课程编制时，应尽量避免系统化的知识和结构化的学科?要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择，从自己所期待的过程中去学习，反映的哲学思想是()。

• A、存在主义思想
• B、实用主义思想
• C、唯理论思想
• D、经验论思想

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3、[判断题]在设计低结构教育活动时，活动设计者往往会采纳′活动内容即学习活动"或"活动内容即教师教学的材料"的取向。()

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4、[判断题]20世纪以来，影响幼儿园课程编制的模式主要有两种，一种是目标模式，一种是行为模式。()

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5、[主观题]【论述题】联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。

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