[单选题] “上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛。”是儿歌中的特殊形式（）

1、[单选题]通过谈话活动,教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（）、?

• A、有意识倾听能力?
• B、辨析倾听能力
• C、理解性倾听能力
• D、表述倾听能力

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2、[单选题]儿童散文能被孩子接受、喜爱主要在于用优美的语言创造优美的（）。

• A、意境
• B、形象
• C、情节

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3、[单选题]选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项

• A、先实词后虚词?
• B、先名词后动词?
• C、先副词后动词
• D、先名词后形容词

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4、[单选题]文学作品教学的主要目的是为了( ）?

• A、知识教育和智力的开发?
• B、道德教育和情感的熏陶
• C、审美能力、文学理解能力和想象能力的培养
• D、人际互动和思维能力的训练

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5、[单选题]认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为,来源于人类( )与（ )之间的相互作用。?

• A、逻辑思维运动行为
• B、遗传结构环境输入
• C、选择性模仿有意训练?
• D、生理机构自我强化

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