[单选题] 从日常生活经验和生活环境中学习和积累知识技能，形成态度和见识的无组织、无系统的终身过程是

1、[单选题]教育学研究的对象是()

• A、教育现象
• B、教育方针
• C、教育政策
• D、教育理论

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2、[单选题]这种人不重视社交，而重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺 乏洞察力。在职业选择上，他们希望从事有明确要求，能按一定程度进行的操作，如机械、电工技术 等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型()

• A、研究型
• B、艺术型
• C、现实型
• D、社会型

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3、[单选题]下列不属于知觉的基本属性的是()

• A、知觉的选择性
• B、知觉的规律性
• C、知觉的理解性
• D、知觉的恒常性

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4、[单选题]“赛马跨越障碍，加速冲刺动作”是()

• A、本能行为
• B、习惯动作
• C、随意动作
• D、不随意动作

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5、[主观题]【简答题】简述社会主义教育的特点。

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