2014年广东专插本教育理论真题试卷及答案

试题数量：38道
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试卷简介

该试卷共包含38道试题，试题类型如下:

单选题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]构建教育学的基本框架，提出了“百科全书式”教学内容观的教育家是
- A.杜威
- B.孔子
- C.夸美纽斯
- D.赫尔巴特
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2、[单选题]遗传素质为人的发展提供了
- A.现实性
- B.必然性
- C.可能性
- D.方向性
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3、[单选题]教育具有相对独立性，是指教育
- A.可以超越社会历史而存在
- B.不受生存力发展制约
- C.对政治经济有促进作用
- D.有自身的特点和规律
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4、[单选题]“古之王者，建过君民，教学为先”，体现的是
- A.教育无目的论
- B.社会本位论
- C.科学本位论
- D.个人本位论
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5、[单选题]就我国教师职业产生而言，下列选项中说法错误的是
- A.夏商时期有传授知识的专门人员
- B.教师职业形成于春秋战国时期
- C.教师作为专门职业出现于隋唐时期
- D.专门的教师职业出现在学校产生之后
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6、[单选题]教师的劳动无固定不变的规范、模式和方法可以照搬照用，说明教师劳动具有
- A.创造性
- B.艺术性
- C.情景性
- D.复杂性
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7、[单选题]许多国家公立学校的教师都是国家公务员，说明
- A.教师的专业化程度高
- B.教师的经济地位高
- C.教师的政治地位高
- D.教师的职业声望高
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8、[单选题]目前我国中小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课属于
- A.活动课程
- B.综合课程
- C.学科课程
- D.融合课程
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9、[单选题]教学过程实质上是教师指导下的学生个体的
- A.认识过程
- B.发展过程
- C.智育过程
- D.认识过程和发展过程
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10、[单选题]“水涨船高”是一种
- A.相对评价
- B.绝对评价
- C.定性评价
- D.定量评价
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11、[单选题]道德认知发展理论的代表人物是
- A.杜威
- B.科尔伯格
- C.苏霍姆林斯基
- D.斯宾塞
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