[单选题] 智力结构的“二因素论”的提出者是（ ）

1、[单选题]CIPP 评价模式的优点有（ ）

• A、重视形成性评价、评价方法简便、重视目标评价
• B、重视形成性评价、评价方法简便、适合于小范围的评价
• C、重视形成性评价、重视目标评价、评价与改进统一
• D、评价方法简便、重视目标评价、适合于小范围的评价

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[判断题]他人评价是指由教育活动实施者以外的他人作为客体的评价。（ ）

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[判断题]理智技能是指人们运用概念与环境相互作用的能力，是学校教育中最基本、最普遍的内容，包括最基本的语言技能到高级的专业技能。（ ）

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[判断题]认知策略指学 生对知识过程进行调节与控制的能力，包括学习者控制自己的注意、选择性知觉、调节编码方式、提高记忆质量等能力。（ ）

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[判断题]德育渗透是学科教学 主要是教学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。（ ）

• 点击查看答案
• 进入题库做题