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内蒙古专升本幼儿园课程模拟试题12

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

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试卷部分试题预览

1、[单选题]研究他们内在的发展需要，在学习和生活中的兴趣，研究儿童学习能力上的年龄特征，这种研究角度。
- A.哲学
- B.心理学
- C.社会学
- D.教育学
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2、[单选题]是某一教育机构的教育目标。
- A.教育目的
- B.培养目标
- C.教学目标
- D.行为目标
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3、[单选题]选择课程内容的是指在幼儿园课程内容选择过程中，课程设计者应关注和尊重幼儿对学习内容的兴趣，尽量选择儿童感兴趣的课程内容，引导幼儿主动积极地学习.
- A.目的性原则
- B.基础性原则
- C.兴趣性原则
- D.适宜性原则
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4、[单选题]在教育过程中生成的课程目标，即不是由外部事先规定的目标，而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。
- A.表现性目标
- B.行为目标
- C. 生成性目标
- D.预成性目标
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5、[单选题]蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的。
- A.智力
- B.动作
- C.艺术
- D.感知觉
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6、[单选题]是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。
- A.杜威
- B.蒙台梭利
- C.马拉古兹
- D.维果斯基
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7、[单选题]是指在组织课程内容时根据学科本身的系统性来编排内容。
- A.逻辑顺序
- B.心理顺序
- C.内容顺序
- D.学科顺序
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8、[单选题]是指在完成某个阶段教育活动之后，对其成果作出价值判断。
- A.诊断性评价
- B.形成性评价
- C.总结性评价
- D.中性评价
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9、[单选题]是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
- A.知识学习
- B.动作训练
- C.方案教学
- D.感知觉训练
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10、[单选题]是教学过程中教师教的目标和学生学的目标，是教学活动所要达到的标准和质量规格。
- A.教育目的
- B.培养目标
- C.教学目标
- D.行为目标
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11、[单选题]是指在幼儿园课程内容的编排中，应该使内容的各个方面都能形成一个连续的序列，使内容和幼儿对内容的学习保持连续性。
- A.目的性原则
- B.方向性原则
- C. 连续性原则
- D. 顺序性原则
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12、[单选题]我国的幼儿园教育家先生提倡在幼儿园实施“单元教学”。
- A.陈鹤琴
- B.张雪门
- C.张宗麟
- D.戴自俺
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13、[单选题]是指课程内容的组织过程中根据学科本身的系统性及其内在的联系组织课程内容，以这种方法来组织课程内容，在课程设计中又称作论理组织法。
- A.活动顺序
- B. 逻辑顺序
- C.心理顺序
- D.自然顺序
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14、[单选题]幼儿园课程的主要特点是由决定。
- A.文化
- B.经济发展
- C.幼儿的身心特征
- D.环境
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15、[单选题]"行为目标之父"是指．
- A.博比特
- B.泰勒
- C.斯滕豪格
- D.杜威
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