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安徽专升本学前儿童发展心理学模拟试题1

试题数量：60道
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试卷简介

该试卷共包含60道试题，试题类型如下:

题型：

单选题多选题

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试卷部分试题预览

1、[单选题]对于以往感知过而当前又不在眼前的事物的心理浮现称为(　 )
- A.后象
- B.假象
- C.表象
- D.想象
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2、[单选题]儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展（）。
- A.受社会和教育条件所制约
- B.受遗传素质影响
- C.受内因所制约
- D.受智力发展影响
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3、[单选题]在（　）阶段，儿童形成物体永久性意识，并有了最早期的内化动作。
- A.感知运算阶段
- B.前运算阶段
- C.具体运算阶段
- D.形式运算阶段
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4、[单选题]婴儿的动作与目的与手段已经分化，智慧动作出现，该阶段的行为模式处于(　)。
- A.反射练习时期
- B.习惯动作时期
- C.有目的动作形成时期
- D.手段与目的分化并协调期
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5、[单选题]对于粘液质的孩子，应着重（　）
- A.防止粗枝大叶，虎头蛇尾
- B.培养勇于进取、豪放的品质
- C.培养积极探索精神及踏实、认真的特点
- D.防止任性、粗暴
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6、[单选题]看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫(　 )
- A.感觉对比
- B.感觉后象
- C.感觉适应
- D.联觉
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7、[单选题]儿童学习的倾向、态度、行为习惯、方法、活动方式等与学习密切相关的基本素质，称为（　）
- A.认知图示
- B.认知风格
- C.学习品质
- D.学习兴趣
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8、[单选题]容量最大的记忆系统是（　）
- A.感觉记忆
- B.图像记忆
- C.短时记忆
- D.长时记忆
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9、[单选题]儿童从很早开始就因为不同的行为而受到奖励与惩罚。他们通过对别人的观察学会期待与性别角色相符的行为。这是(　)的观点。
- A.社会学习理论
- B.认知发展理论
- C.性别图式理论
- D.心理人类学理论
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10、[单选题]“谈虎色变”是一种条件反射的表现，它属于(　)。
- A.第一信号系统的活动
- B.第二信号系统的活动
- C.两种信号系统相结合
- D.以上答案都不对
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11、[单选题]婴儿无意注意发生的时间(　)。
- A.出生后就有
- B.生后1-2个周
- C.生后2-3周
- D.生后3-4个月
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12、[单选题]儿童一般要到（　）才能获得性别恒常性的认识。
- A.2-3岁
- B.3-4岁
- C.4-5岁
- D.6-7岁
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13、[单选题]已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用称为(　 )。
- A.定势
- B.迁移
- C.原型启发
- D.功能固着作用
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14、[单选题]后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫(　 )
- A.前摄抑制
- B.倒摄抑制
- C.正迁移
- D.负迁移
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15、[单选题]不属于儿童依恋类型的是（　）
- A.安全习性依恋
- B.社会性依恋
- C.回避性依恋
- D.反抗性依恋
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