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安徽专升本学前儿童发展心理学模拟试题6

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

题型：

单选题

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试卷部分试题预览

1、[单选题]掌握（）被视为儿童是否认识到个体能够以不同方式表征同一客体或事件的证据。
- A.心理理论
- B.错误信念
- C.守恒概念
- D.记忆策略
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2、[单选题]（）是幼儿阶段的主导活动。
- A.写字
- B.游戏
- C.学习
- D.言语交流
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3、[单选题]2-4岁幼儿谈论情绪和理解情绪的语言特征不包括（）
- A.最快速地增加情绪词汇；
- B.正确使用词汇表示自己和他人简单的情绪，谈论过去现在和将来的情绪；
- C.使用语言反省情绪，考虑情绪和情境剑复杂关系的能力越来越强
- D.在假装游戏中使用情绪语言。
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4、[单选题]孕期的敏感期概念最好地描述了致畸因子的哪一条效应法则? （）
- A.并不是所有的胚胎或胎儿都同样受到致畸因子的影响。
- B.接触致畸因子的时间越长，剂量越大，受损可能越严重。
- C.在身体的各个部位或器官形成和生长最迅速的时候，致畸因子的影响作用最大
- D.一些致畸因子可能产生“睡眠者效应”，其后果直到儿童生命的后期才显现。
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5、[单选题]以下哪个属于性染色体的特征? （）
- A.异卵双生子
- B.红绿色盲
- C.镰状细胞性贫血
- D.多基因遗传
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6、[单选题]按儿童所讲的语句结构的完整性和复杂性，句子分类中，不包括（）P135
- A.不完整句
- B.简单句
- C.完整句
- D.复合句
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7、[单选题]生活在一起的人不共享那些使他们彼此变得不同的环境，这种环境影响被称为（）.
- A.一致性比率
- B.遗传力系数
- C.非共享环境影响
- D.共享环境影响
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8、[单选题]在实验法中，实验人员会改变或操纵某种环境变量，来考察其对行为的影响。这种环境变量称为（）.
- A.控制变量
- B.因变量
- C.实验变量
- D.自变量
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9、[单选题]用于描述一个种族大多数成员的发展变化或连续性特征的是（）。
- A.成熟
- B.学习
- C.常态发展
- D.特殊发展
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10、[单选题]一般可以将元记忆大致区分为3个部分，不包括下列那一部分（）
- A.元认知记忆
- B.元认知监控
- C.元认知知识
- D.自我调节
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11、[单选题]教养方式指父母通常采用的养育和指导儿童行为的方式，教养方式的影响因素中不包括（）
- A.父母本人个性特征
- B.家庭内部环境
- C.社会文化
- D.居住地
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12、[单选题]下面哪一个不是出生缺氧症的可能原因? （）
- A.臀位分娩
- B.RH因子不相容性
- C.自然分娩
- D.使用镇静剂分娩
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13、[单选题]在怀孕的哪个阶段，发展中的有机体经历了受精卵期、胚胎期和胎儿期? （）
- A.孕期头三个月
- B.孕期中三个月
- C.孕期末三个月
- D.孕期第四个三个月
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14、[单选题]每个配子(精子或卵子)包含（）染色体。
- A.23个
- B.46个
- C.23对
- D.46对
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15、[单选题]埃里克森心理社会理论的八个阶段中，出生到1岁处于（）阶段。P197
- A.信任对不信任
- B.自主对羞耻怀疑
- C.主动对内疚
- D.勤奋对自卑
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