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河南专升本教育学模拟试题6

试题数量：406道
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试卷简介

该试卷共包含406道试题，试题类型如下:

题型：

单选题多选题判断题

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试卷部分试题预览

1、[单选题]下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()
- A.教学策略受制于教学方法
- B.教学策略从层次上低于教学方法
- C.教学方法的采用不受制于教学策略的支配
- D.教学方法是教学策略的具体化
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2、[单选题]德育中运用说服法要注意的要求不包括（）
- A.明确目的性
- B.富有知识性、趣味性
- C.以诚待人
- D.坚持严格要求
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3、[单选题]德育内容的性质和范围受制于（）
- A.政治经济
- B.学生年龄特征
- C.当前形势和学生思想品德实际
- D.教育者的价值观
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4、[单选题]设计教学法的一般进程为（）
- A.明确结构，掌握课题，提供资料→建立假说，推测答案→验证→做出结论
- B.设置问题的情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价
- C.诱导学习动机→领会新教材（感知、理解）→巩固知识→检查
- D.解释作为范例的个别事务→解释范例的类或属→掌握规律范畴→获得对自我或人类的理解
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5、[单选题]提出着名的“产婆术”的人是（）
- A.亚里士多德
- B.柏拉图
- C.赫尔巴特
- D.苏格拉底
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6、[单选题]“一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的（）
- A.导向性原则
- B.疏导原则
- C.教育一致性与连贯性原则
- D.因材施教原则
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7、[单选题]“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（）
- A.导向性原则
- B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
- C.教育的一致性与连贯性原则
- D.因材施教原则
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8、[单选题]教学的首要任务是（）
- A.传授知识技能
- B.发展学生智力
- C.培养学生品德
- D.关注个性发展
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9、[单选题]将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()
- A.认知模式
- B.体谅模式
- C.社会学习模式
- D.说理教育模式
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10、[单选题]当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（）
- A.认知模式
- B.体谅模式
- C.社会模仿模式
- D.管理模式
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11、[单选题]“已解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是以下哪种教育理论倡导的（）
- A.进步主义
- B.社会重建主义
- C.批判理论
- D.永恒主义
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12、[单选题]通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是()
- A.榜样法
- B.锻炼法
- C.说服法
- D.陶冶法
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13、[单选题]“知是行之始，行是知之成”这句话表明在德育过程中（）
- A.知与行是紧密联系的
- B.知比行重要
- C.行比知重要
- D.知与行是可以分割开的
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14、[单选题]老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）
- A.品德评价法
- B.榜样示范法
- C.陶冶教育法
- D.实际锻炼法
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15、[单选题]在教学任务中处于基础地位的是()
- A.发展学生的智力
- B.培养学生的能力
- C.传授基础知识和基本技能
- D.形成学生科学世界观和道德品质
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