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福建专升本教育学模拟试题2

试题数量：400道
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试卷简介

该试卷共包含400道试题，试题类型如下:

题型：

单选题多选题判断题

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试卷部分试题预览

1、[单选题]我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的着作的学者是（）
- A.陶行知
- B.梁漱溟
- C.杨贤江
- D.蔡元培
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2、[单选题]班主任工作的中心环节是（）
- A.了解和研究学生
- B.组织和培养班集体
- C.做好个别学生的教育工作
- D.统一多方面的教育力量
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3、[单选题]教育目的本质是()。
- A.培养社会精英
- B.提高人口素质
- C.促进社会发展
- D.培养社会所需要的人
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4、[单选题]美育的最高层次的任务是（）
- A.提高学生感受美的能力
- B.培养学生鉴赏美的能力
- C.形成学生创造美的能力
- D.培养学生的审美观
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5、[单选题]教学管理的核心是（）
- A.教学思想管理
- B.常规管理
- C.教学质量管理
- D.教学管理中计算机的应用
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6、[单选题]坚持四项基本原则教育属于()。
- A.道德素质教育
- B.思想素质教育
- C.政治素质教育
- D.心理素质教育
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7、[单选题]我国教育目的的根本特点是（）
- A.坚持党的领导
- B.坚持社会主义方向
- C.培养社会主义劳动者
- D.发展科技和经济
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8、[单选题]班级目标管理的提出者是（）
- A.泰勒
- B.彼得
- C.德鲁克
- D.里奇
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9、[单选题]教育的最特殊形式是（）
- A.犯人教育
- B.自我教育
- C.家庭教育
- D.集体教育
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10、[单选题]中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是（）
- A.壬寅学制
- B.癸卯学制
- C.壬戌学制
- D.壬子学制
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11、[单选题]在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张()
- A.权威的
- B.民主的
- C.放任的
- D.迁就的
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12、[单选题]班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）
- A.平行管理
- B.常规管理
- C.民主管理
- D.目标管理
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13、[单选题]“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是下列哪个学派的主张（）
- A.儒家
- B.墨家
- C.道家
- D.法家
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14、[单选题]学校这一社会组织的细胞是（）
- A.学生
- B.教师
- C.班级
- D.校长
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15、[单选题]现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）
- A.实践能力的培养
- B.思维能力的培养
- C.想象能力的培养
- D.创新能力的培养
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