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福建专升本教育学模拟试题6

试卷简介
该试卷共包含406道试题,试题类型如下:
题型:
单选题 多选题 判断题
试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是()
    • A.科学性和思想性相结合原则

    • B.直观性原则

    • C.循序渐进原则

    • D.因材施教原则

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  • 2、[单选题]与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()
    • A.激发学生积极思维

    • B.确立学生的主体地位

    • C.严格遵守职业道德

    • D.建立民主平等师生关系

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  • 3、[单选题]学生受到学校、家庭和社会多种因素的影响以及他们的思想品德的养成是长期的过程,这提示教育者在德育过程要坚持()原则。
    • A.共产主义方向

    • B.发扬积极因素,克服消极因素

    • C.因材施教

    • D.教育影响的一致性与连贯性

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  • 4、[单选题]下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的()
    • A.启发性原则

    • B.直观性原则

    • C.高速度原则

    • D.高难度原则

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  • 5、[单选题]培养学生创新思维的主要渠道是()
    • A.教育研究

    • B.实践操作

    • C.课堂教学

    • D.课外活动

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  • 6、[单选题]德育工作的出发点是()
    • A.德育内容

    • B.德育目标

    • C.德育过程

    • D.德育原则

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  • 7、[单选题]当受教育者达到了教育者所提出的德育要求,意味着()
    • A.德育目标的最终实现

    • B.德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始

    • C.德育过程中主要矛盾消失

    • D.德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾转化为主要矛盾

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  • 8、[单选题]教学过程本质实践说的不足之处在于()
    • A.容易导致教学活动人为的分离

    • B.重视学生的主观能动性,忽视教师的主导作用

    • C.忽略了学生的地位

    • D.难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性

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  • 9、[单选题]能较全面地反映被评价者的品德情况,且应用较广的品德评价法是()
    • A.加减评价法

    • B.操行评语法

    • C.评等评分评语测评法

    • D.模糊综合测评法

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  • 10、[单选题]教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是()
    • A.启发性原则

    • B.直观性原则

    • C.巩固性原则

    • D.循序渐进原则

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  • 11、[单选题]学而时习之,温故而知新,反映了()教学原则。
    • A.系统性

    • B.启发性

    • C.思想性

    • D.巩固性

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  • 12、[单选题]当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()
    • A.人身观教育

    • B.价值观教育

    • C.素质教育

    • D.心理健康教育

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  • 13、[单选题]“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()
    • A.知识的传授

    • B.发展学生的能力

    • C.培养学生积极的心理品质

    • D.培养学生良好的思想品德

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  • 14、[单选题]教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?()
    • A.要恰当地选择直观手段

    • B.直观是手段而不是目的

    • C.要在直观的基础上提高学生的认识

    • D.要充分运用三种直观教学的手段

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  • 15、[单选题]“为了达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指()
    • A.德育的途径

    • B.德育方法

    • C.德育的结构

    • D.德育的内容

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试题答案

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