A.较高,较高
B.较高,较低
C.较低,较低
D.不确定
A.直线制
B.职能制
C.直线职能制
D.矩阵制
A.在领导班子中如果有多个固执已见的人物最终会降低管理效率
B.对于需要高度集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心
C.一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降
D.组织中不能允许存在两种以上的观点,否则易造成管理混乱
A.权责对等原则
B.命令统一原则
C.集权化原则
D.职务提高、职能分散原则
A.各部门经理的论述都有道理,只是态度过于强硬
B.各部门经理对各自角色及其在组织中的作用定位不清晰
C.各部门经理过于强调本部门工作的重要性
D.各部门经理对组织内各项职能的分工合作缺乏客观而准确的认识
A.科学管理
B.古典组织理论
C.行为科学
D.管理科学
A.强化理论是美国心理学家马斯洛百先提出的
B.所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C.连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
D.实施负强化,应以连续负强化为主
A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间
B.接受者比较满意单向沟通,发送者比较满意双向沟通
C.双向沟通的噪音比单向沟通要大得多
D.在双向沟通中,接受者和发送者都比较相信自己对信息的解
A.霍桑
B.法约尔
C.泰罗
D.巴纳德
A.马斯洛
B.卢因
C.弗鲁姆
D.亚当斯
A.即指挥权
B.有决策权
C.从属于直线职权
D.是个人参谋
A.管理工作的有效性需要考虑内外部环境各部分的整体效应
B.即使管理无万,人多还是比人少好办事
C.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果
D.纵使管理有方,也不一定是人多好办事
A.技术
B.概念
C.人际
D.艺术
A.计划
B.指挥
C.协调
D.激励
A.社会人
B.经济人
C.管理人
D.复杂人
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