教材版本:谢祥清、杨曼英 湖南师范大学出版社 2007年版
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上编 理论建设篇
第一章 素质教育概述
一 素质教育内涵
(一)素质及其结构
(二)素质教育概念
二 素质教育的理论基础
(一)哲学基础
(二)脑生理学、心理学基础
(三)教育学基础
(四)教育社会学基础
三 素质教育的基本特征
(一)素质教育的主体性
(二)素质教育的全面性
(三)素质教育的基础性
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