A.想到哪儿记到哪儿
B.不受限制
C.主要用于创意思考时
D.以上都是
A.一种欣喜若狂的状态
B.可能出现体温升高全身发抖
C.只关心心的感受,对外界的敏感性下降
D.觉得没有任何事情可以让自己烦恼
A.不易偏题,紧绕主题
B.促进多方面思考
C.避免从众
D.以上都是
A.将一个事物与另一个事物对接起来
B.将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上
C.将一个事物的一部分挪到另一个事物中去
D.将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中
A.逻辑思维
B.软性思考
C.硬思维
D.定性思维
A.挤牙膏器
B.政务超市
C.用电视节目的方式上课
D.瀑布上的房子
A.逆向思维
B.侧向思维
C.转换思维
D.直观思维
A.在两个看上去无关的事物之间寻找在联系
B.对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接
C.用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组
D.发现两个事物之间的不同
A.将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一 个新的整体
B.其本质是二元联想
C.彼此连接的两个事物必须有相似性
D.是很多发明创造的典型方法之一
A.线性思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.越界思维
A.心智模式是一种思维定势
B.心智模式会妨碍我们产生新的思维.
C.心智模式就是看问题想问题的习惯方法
D.每个人都具有心智模式
A.创新就是发明一个全新的事物
B.创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
C.将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
D.创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
A.没有告诉我们怎样解决问题.
B.只能运用于团队创新
C.没有告诉我们如何整合不同观点
D.不利于转变思考方向
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