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自考03517心理健康教育课程设计模拟试题6

试卷简介
该试卷共包含51道试题,试题类型如下:
单选题 填空题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是()
    • A.自我防御机制

    • B.理想化偏见

    • C.自利性归因

    • D.自我效能感

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  • 2、[单选题]为了在学习中更好地加强记忆,教师可指导学生运用有关记忆的()
    • A.陈述性知识

    • B.程序性知识

    • C.策略性知识

    • D.常识性知识

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  • 3、[单选题]从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为()
    • A.心理活动的耐受力

    • B.心理活动的稳定性

    • C.心理康复能力

    • D.环境适应脂力

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  • 4、[单选题]心理卫生的倡导者是()
    • A.比奈尔

    • B.比尔斯

    • C.迈耶

    • D.詹姆斯

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  • 5、[单选题]心理学的英文名称是()
    • A.Psychologist

    • B.psychology

    • C.psychopath

    • D.psychiotry

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  • 6、[单选题]有预定目的,不需要意志努力的注意属于()
    • A.有意注意

    • B.无意注意

    • C.有意后注意

    • D.随意注意

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  • 7、[单选题]在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()
    • A.电话咨询

    • B.面对面

    • C.专题咨询

    • D.互联网咨询

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  • 8、[单选题]性格核心结构是()
    • A.意志特征

    • B.理智特征

    • C.态度特征

    • D.情绪特征

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  • 9、[单选题]按照研究问题的性质、内容,心理学属于()
    • A.物理科学

    • B.生物科学

    • C.行为科学

    • D.以上皆不对

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  • 10、[单选题]患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的()对利他行为的影响
    • A.责任心

    • B.吸引力

    • C.类似性

    • D.依赖性

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  • 11、[单选题]心境是指()
    • A.一种较微弱而持续的情感状态

    • B.个体对需要是否满足而产生的反应

    • C.一段时间内个体精神活动的基本背景

    • D.对客观事物的态度体验

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  • 12、[单选题]行为治疗的第一步骤是()
    • A.认识病人

    • B.建立关系

    • C.与患者见面

    • D.确立靶行为

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  • 13、[单选题]心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍.这一理论来自()
    • A.精神分析学派

    • B.人本主义学派

    • C.行为主义学派

    • D.认知学派

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  • 14、[单选题]当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数()
    • A.5-10人

    • B.10-20人

    • C.30-40人

    • D.50-60人

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  • 15、[单选题]以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为()
    • A.判断者的个性不一样

    • B.判断者的经验和水平不一样

    • C.判断者的观察角度不一样

    • D.以上都是

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  • 16、[单选题]“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现。
    • A.复杂性和矛盾性

    • B.稳定性

    • C.可变性

    • D.生理性

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  • 17、[单选题]不属于个性心理特征的是()
    • A.能力

    • B.气质

    • C.性格

    • D.智商

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  • 18、[单选题]人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自()
    • A.精神分析学派

    • B.人本主义学派

    • C.行为主义学派

    • D.认知学派

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