自考03517心理健康教育课程设计模拟试题2

试题数量：51道
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试卷简介

该试卷共包含51道试题，试题类型如下:

单选题多选题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]最早提出情绪维度观点的是()
- A.普拉切克
- B.华生
- C.斯洛伯格
- D.冯特
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2、[单选题]伴随着感觉而产生的情绪状态是()
- A.心境
- B.激情
- C.悄调
- D.应激
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3、[单选题]()是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。
- A.情绪疏泄法
- B.艺术疗法
- C.理性情绪疗法
- D.森田疗法
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4、[单选题]根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理发展任务是建立（）
- A.亲密感
- B.勤奋
- C.自主性
- D.智慧
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5、[单选题]情绪的研究课追溯到()
- A.18世纪
- B.19世纪
- C.17世纪
- D.16世纪
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6、[单选题]()是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
- A.理智感
- B.道德感
- C.情操
- D.美感
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7、[单选题]()把感觉和情感作为心的基本元素。
- A.行为主义
- B.机能主义
- C.构造主义
- D.精神分析
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8、[单选题]著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和（）提出自己的情绪模型。
- A.先天性
- B.平衡性
- C.相似性
- D.可控性
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9、[单选题]塞里认为应激的动态发展有三个阶段．（、）抵抗和衰竭。
- A.防御
- B.应对
- C.警戒
- D.输入
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10、[单选题]()在应激过程中始终起到关键性作用。
- A.认知评价
- B.情绪体验
- C.生理反应
- D.个体需求
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11、[单选题]()是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。
- A.同化
- B.适应
- C.异化
- D.成熟
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12、[单选题]有的同学遭遇失败后便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝誕废”，这种想法属于哪种不良认知()。
- A.绝对化
- B.糟糕至极
- C.过分概括化
- D.乱贴标签
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13、[单选题]"我总是失败他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于()。
- A.人格化
- B.糟糕至极
- C.乡色对化
- D.两极性思维
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14、[单选题]下列说法中错误的是（）。
- A.爱，不是一种单纯的行为是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
- B.成熟的爱情是以自爱为基础。
- C.知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
- D.选择与自己心理特点相配的恋人。
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15、[单选题]一下哪种表达不带有绝对化的不良认知（）。
- A.我必须每件事情都要成功。
- B.你必须对我好。
- C.学校或家庭环境必须符合我的要求。
- D.能做到的事情我一定做到其他的我尽力而为。
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