A.有报酬的活动
B.有目的的活动
C.有作为的活动
D.有计划的活动
A.经济学属性和意义
B.刑事法学属性和意义
C.哲学属性和意义
D.社会学属性和意义
A.法定性、刑事强制性、实践性、改造性、经济补偿性
B.法定性、刑事强制性、实践性
C.刑事强制性、实践性、改造性、经济补偿性
D.法定性、实践性、改造性、经济补偿性
A.要尊重和借鉴历史
B.要坚持实践第一的观点
C.要考虑国体
D.要充分重视经济基础
A.全面发展时期
B.创建时期
C.挫折时期
D.全面建设时期
A.第五次全国劳改工作会议
B.第六次全国劳改工作会议
C.第七次全国劳改工作会议
D.第八次全国劳改工作会议
A.宗旨
B.根本目的
C.工作方向
D.方针
A.强化阶段
B.巩固阶段
C.提高阶段
D.异化阶段
A.教育性特征
B.社会性特征
C.组织性特征
D.协调性特征
A.罪犯上岗前的技能培训
B.罪犯“应知”、“应会”教育
C.罪犯在岗技能培训
D.罪犯职业资格培训
A.按件计价制
B.租赁制
C.外出劳动制
D.公共工程制
A.使罪犯成为守法公民
B.降低重新犯罪率
C.提高生产效率
D.遵循生产劳动的一般规律
A.主体复杂性
B.主、客体互塑性
C.客体多样性
D.功能多项性
A.不可选择性
B.影响连续性
C.刺激多元性
D.潜移默化的影响性
A.生活需要条件
B.劳动需要条件
C.人文条件
D.外部条件
A.内部条件和外部条件
B.生活需要条件和劳动需要条件
C.物质条件和人文条件
D.主要条件和次要条件
A.强制性原则
B.社会性原则
C.公平性原则
D.有序性原则
A.罪犯劳动组合管理措施
B.罪犯劳动工效管理措施
C.罪犯劳动手段管理措施
D.罪犯劳动成果管理措施
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