A.劳动是人类社会产生和发展的根本原因
B.以最小的劳动消耗,取得最大的经济效益,最大限度地满足社会需要,
C.改造罪犯,预防犯罪
D.强制引导,规范行为,遵纪守法
A.广义劳动改造含义
B.狭义劳动改造含义
C.罪犯教育改造含义
D.罪犯劳动管理含义
A.段。坚持把改造罪犯放在一切工作的首位
B.坚持全面抓改造、抓劳动、抓生活
C.强化对罪犯生产技术的学习
D.坚持罪犯劳动改造的法律化、制度化、正规化
A.创建时期
B.全面发展时期
C.恢复与发展时期
D.全面建设时期
A.改造目标
B.改造情绪
C.改造意志
D.改造动机
A.个体劳动补偿和家庭经济补充
B.监狱经济补充和家庭经济补偿
C.个体劳动补偿和监狱经济补充
D.个体劳动补偿和社会经济补充
A.正确执行刑罚,降低重新犯罪率
B.正确执行刑罚,惩罚和改造罪犯,预防和减少犯罪
C.正确执行刑罚,维护罪犯人权,降低重新犯罪率
D.惩罚和改造罪犯,预防和减少犯罪
A.劳动改造
B.狱政管理
C.刑罚执行
D.社会帮教
A.经济利益
B.社会效益
C.政治目的
D.文化影响
A.坚持以人为本的思想
B.贯彻社会效益第一的思想
C.遵循生产劳动的一般规律
D.坚持马克思主义关于劳动改造人的原理
A.1951年
B.1954年
C.1964年
D.1981年
A.罪犯劳动与国家政治发展需要相协调
B.罪犯劳动与国家经济发展需要相协调
C.罪犯劳动与国家文化发展需要相协调
D.罪犯劳动改造在被制约中能动协调发展
A.“不可选择性”特点揭示了罪犯劳动改造的经济性状
B.“主客体互塑性’’特点揭示了罪犯劳动改造的结构关系性状
C.“刺激多元性”特点揭示了罪犯劳动改造的系统性和生态性
D.“功能多向性”特点揭示了罪犯劳动改造的因果作用性状
A.1951年
B.1954年
C.1982年
D.1994年
A.罪犯劳动组合管理
B.罪犯劳动手段管理
C.罪犯劳动对象管理
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