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自考07688小学班队工作原理与实践模拟试题4

试题数量：38道
是否免费：收费试卷
练习次数：588次
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试卷简介

该试卷共包含38道试题，试题类型如下:

单选题多选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为（）。
- A.班级常规管理
- B.班级平行管理
- C.班级民主管理
- D.班级目标管理
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2、[单选题]小学生评价自己的言行时，更多地看见自己的优点，忽视自己的不足，这表明儿童的自我评价缺乏（）。
- A.独立性
- B.全面性
- C.社会性
- D.稳定性
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3、[单选题]班主任素养的提高策略包括（）。
①自我反思②交流合作③阅读④研究与创新实践
- A.①②④
- B.②③④
- C.①②③④
- D.①③④
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4、[单选题]少先队教育活动的第一原则是（）。
- A.教育性
- B.自主性
- C.趣味性
- D.实践性
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5、[单选题]班队活动要扎根生活、深入实际，使活动符合客观现实发展的真实状况，让学生在真实的活动中体味生活、感悟人生，以达到对学生的自然而然的教育。这体现了班队活动的（）。
- A.多样性原则
- B.针对性原则
- C.计划性原则
- D.生活化原则
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6、[单选题]主题班会的核心是（）。
- A.教育性
- B.针对性
- C.主体性
- D.时代性
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7、[单选题]小学班队活动的基本原则是（）。
- A.自主性原则
- B.趣味性原则
- C.教育性原则
- D.针对性原则
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8、[单选题]班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（）
- A.决定作用
- B.领导作用
- C.纽带和桥梁作用
- D.核心作用
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9、[单选题]开展课外活动时，学生参加与否，不具有（）。
- A.自愿性
- B.灵活性
- C.强制性
- D.多样性
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10、[单选题]下列不属于班级管理的个性化功能的是（）。
- A.促进自我意识的发展，形成积极的个性品质
- B.发展学生个体差异，形成学生独特个性
- C.矫正学生的不良倾向，促进学生良好发展
- D.传递社会价值观，明确社会生活目标
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11、[单选题]在班级管理中常用的惩罚方式是（）。
- A.批评和处分
- B.取消某种奖励
- C.检讨
- D.斥责
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12、[单选题]下列哪项不属于小学品德指导的任务?（）
- A.巩固和加强小学生在品德课上获得的认识
- B.促进小学生非智力因素的发展
- C.丰富小学生的道德情感体验
- D.引导小学生的道德行为，使之养成道德习惯
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