A.教学策略
B.教学原则
C.教学任务
D.教学组织形式
A.德育规律
B.德育原则
C.德育方法
D.德育目标
A.班级上课制
B.分组教学
C.导生制
D.个别教学
A.创造性
B.示范性
C.复杂性
D.间接性
A.直线式与分支式
B.直线式与圆周式
C.圆周式与分支式
D.圆周式与螺旋式
A.布鲁姆
B.杰克森
C.斯金纳
D.班杜拉
A.示范性
B.复杂性
C.广延性
D.协作性
A.德育的问题
B.智育的问题
C.体育的问题
D.素质教育的问题
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
A.生产性参现、历史文学性参观、科学性参观
B.准备性参观、自然和科学性参观、总结性参观
C.准备性参观、并行性参观、总结性参观
D.生产性参观、并行性参观、总结性参观
A.小学生
B.初中生
C.高中生
D.大学生
A.选择、定向、保持、应用
B.选择、领会、保持、应用
C.定位、分解、保持、应用
D.领会、定位、熟练、应用
A.自我批评
B.立志
C.慎独
D.座右铭
A.杜威
B.拉伊
C.布卢姆
D.布鲁纳
A.伯恩
B.班杜拉
C.奥苏贝尔
D.斯金纳
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