[单选题] 提出“白板说”，把儿童的天性比做没有痕迹的白板，可以由人随意去涂写和塑造的教育家是

1、[单选题]课程计划具体实施的载体是

• A、教学大纲
• B、课程标准
• C、教材
• D、课程资源

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2、[单选题]在西方教育思想发展史上，第一个试图建立分科教学法的教育理论家是

• A、卢梭
• B、杜威
• C、夸美纽斯
• D、斯普朗格

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3、[单选题]以下属于社会本位论观点的是

• A、教育目的应依据个人需要来确定
• B、教育目的应依据社会需要来确定
• C、个人价值高于社会价值
• D、教育的根本目的在于使人的本能和本性得到自由发展

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4、[单选题]情感陶冶法的特点不包括

• A、无意识性
• B、计划性
• C、愉悦性
• D、隐蔽性

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5、[主观题]【论述题】论述学校教育工作必须要坚持以教学为主的原因。

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