[多选题] 矫正教育者包括 【 】

1、[单选题]西方国家对违法犯罪人员的教育基本上是采用（）

• A、因人施教原则
• B、分类教育原则
• C、自愿原则
• D、以理服人原则

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2、[单选题]一句一定的标准对被评对象的各项指标进行判断并赋值的过程称为（）

• A、矫正教育测量
• B、矫正教育测定
• C、矫正教育量化
• D、矫正教育统计

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3、[多选题]研究再社会化过程中矫正模式局限性的理论包括（ ）

• A、标签理论
• B、差异理论
• C、监狱化理论
• D、社会结构理论
• E、社会控制理论

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4、[多选题]矫正与教育的区别表现为（ ）

• A、前提不同
• B、基础不同
• C、目的不同
• D、手段不同
• E、组织形式不同

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5、[多选题]矫正教育对个体发展的影响主要表现在（ ）

• A、矫正行为
• B、维护社会秩序
• C、提高知识技能
• D、转变思想观念
• E、完善矫正教育对象的人格

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