[单选题] “因人施教”体现的教育思想源于我国古代教育家（）

1、[单选题]一句一定的标准对被评对象的各项指标进行判断并赋值的过程称为（）

• A、矫正教育测量
• B、矫正教育测定
• C、矫正教育量化
• D、矫正教育统计

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]“因人施教”体现的教育思想源于我国古代教育家（）

• A、陶行知
• B、孔子
• C、马卡连柯
• D、李斯特

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[单选题]西方国家对违法犯罪人员的教育基本上是采用（）

• A、因人施教原则
• B、分类教育原则
• C、自愿原则
• D、以理服人原则

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[单选题]根据有关规定，监狱机关对罪犯的出监教育时间为（）

• A、三个月
• B、四个月
• C、五个月
• D、六个月

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[多选题]矫正教育对个体发展的影响主要表现在（ ）

• A、矫正行为
• B、维护社会秩序
• C、提高知识技能
• D、转变思想观念
• E、完善矫正教育对象的人格

• 点击查看答案
• 进入题库做题