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  • [单选题] 少年收容教养工作的方针是 【 】

    • A、教育、感化、挽救
    • B、教育为主,惩罚为辅
    • C、教育改造第一,生产劳动第二
    • D、以教育为主,习艺性劳动为辅

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  • 1、[单选题]社会结构理论的主要代表人是()

    • A、米德
    • B、库利
    • C、萨瑟兰
    • D、涂尔干
  • 2、[单选题]通过实验或检验取得矫正教育现象之间联系及变化数据的研究方法是( )

    • A、实践研究方法
    • B、实证研究方法
    • C、经验研究方法
    • D、系统分析方法
  • 3、[多选题]研究再社会化过程中矫正模式局限性的理论包括( )

    • A、标签理论
    • B、差异理论
    • C、监狱化理论
    • D、社会结构理论
    • E、社会控制理论
  • 4、[多选题]矫正教育对个体发展的影响主要表现在( )

    • A、矫正行为
    • B、维护社会秩序
    • C、提高知识技能
    • D、转变思想观念
    • E、完善矫正教育对象的人格
  • 5、[多选题]在进行矫正教育研究时,调查法的具体方法包括( )

    • A、座谈
    • B、观察
    • C、访谈
    • D、实验
    • E、问卷调查

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