[单选题] 与设施内教育相比，设施外教育中的被矫正人员 【 】

1、[单选题]要求凡人在囚禁中“幽闭思愆，改恶从善”的监狱制度是（）

• A、圜土制
• B、嘉石制
• C、囹圄制
• D、桎梏制

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2、[单选题]依据刑满释放人员具有的法律特征，刑满释放人员再犯罪可能成为（）

• A、顽固犯
• B、过失犯
• C、偶犯
• D、累犯

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3、[单选题]对矫正教育对象进行职业培训必须适应（）

• A、道德要求
• B、法律需求
• C、社会需求
• D、文化需求

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4、[单选题]矫正教育评价的实质，是对矫正教育活动及其结果的（）

• A、数量判断
• B、价值判断
• C、发展判断
• D、形势判断

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5、[多选题]美国著名课程论学者泰勒将课程研发概括的主要步骤有（ ）

• A、确定教育目标
• B、选择和形成学习经验
• C、有效地组织学习经验
• D、实施评价
• E、总结验收

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