[填空题] （数学思想方法）是联系数学知识与数学能力的纽带，是数学科学的，它对发展学生的数学能力，提高学生的思维品质都具有十分重要的作用。

1、[单选题]古代数学大体可分为两种不同的类型:--种是崇尚逻辑推理，以《几何原本》为代表: - -种是长于( ),以《九章算术》为典范。

• A、计算和实际应用
• B、模仿和度量
• C、推理和证明
• D、计算和证明

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2、[单选题].在数学学科中人们常常把研究确定性现象数量规律的那些数学分支称为确定数学，如代数、几何、方程、微积分等。但是确定数学无法定量地揭示( ), 它的这种局限性迫使数学家们建立一种专门分析( )的数学工具。这个数学工具就是( )。

• A、随机现象
• B、必然现象
• C、变量规律
• D、分形儿何

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3、[单选题]小学生的思维特点是 ( )。

• A、感性思维
• B、理性思维
• C、逻辑思维
• D、具体形象思维

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4、[单选题]3.反驳反例是用()否定()的一一种思维形式。

• A、一般特殊
• B、实例特例
• C、特殊特例
• D、特殊- 股

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5、[单选题]学生理解或掌握数学思想方法的过程一般有三个主要阶段:()。

• A、了解阶段、掌握阶段、运用阶段
• B、潜意识阶段、明朗化阶段、深刻理解阶段
• C、感觉阶段、体会阶段、领悟阶段
• D、同化阶段、迁移阶段、掌握阶段

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