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  • [单选题] .所谓统- -性,就是( )之间的协调。

    • A、部分与部分、整体与整体
    • B、形式与内容
    • C、部分与部分、部分与整体
    • D、理论与实践

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  • 1、[单选题]所谓特殊化是指在研究问题时, )的思想方法。

    • A、从对象的一-个给定集合出发,进而考虑某个包含该集合的较大集合
    • B、从对象的一个给定范园出发,进而考虑该范围中某个较小的区间
    • C、从对象的一一个给定数集出发,进而考虑某个包含于该数集的较小子数集
    • D、从对象的一-个给定集合出发,进而考虑某个包含于该集合的较小集合
  • 2、[单选题]演绎法与()被认为是理性思维中两种最重要的推理方法。

    • A、推理法
    • B、模型法
    • C、猜想法
    • D、 归纳法
  • 3、[单选题]化隐为显原则是数学思想方法教学原则之一,它的含义就是把隐藏在数学知识背后的( ) 显示出来,使明朗化,以达到教学日的。

    • A、数学思想方法
    • B、数学规律
    • C、数学定义
    • D、数学公式
  • 4、[单选题]. ( ) 是联系数学知识与数学能力的纽带,是数学科学的灵魂,它对发展学生的数学能力,提高学生的思维品质都具有十分重要的作用。

    • A、理论方法.
    • B、实验方法
    • C、数学思想方法
    • D、计算方法
  • 5、[单选题]随机现象的特点是)。

    • A、在一定条件下,可能发生某种结果,也可能不发生某种结果
    • B、在一定条件下,发生必然结果
    • C、在一定条件下,不可能发生某种特定的结果
    • D、在- -定条件下,发生某种结果的概率徹乎其微

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