[单选题] 归纳猜想是运用归纳法得道的猜想，它的思维步骤是 ).

1、[单选题]数學思想方法教学主要有( )三个阶段。

• A、单次孕育、初步掌握、综合应用
• B、多次孕育、初步理解、简单应用
• C、多次孕育、深入理解、综合应用
• D、单次孕育、深入理解、简单应用

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2、[单选题]所谓特殊化是指在研究问题时， )的思想方法。

• A、从对象的一-个给定集合出发，进而考虑某个包含该集合的较大集合
• B、从对象的一个给定范园出发，进而考虑该范围中某个较小的区间
• C、从对象的一一个给定数集出发，进而考虑某个包含于该数集的较小子数集
• D、从对象的一-个给定集合出发，进而考虑某个包含于该集合的较小集合

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3、[单选题]《九章算术》系统地总结了先秦和东汉初年我国的数学成就，经过历代名家补充、修改、增订而逐步形成，现传世的《九章算术》是三国时期魏晋数学家( )注释的版

• A、张衡
• B、刘徽
• C、祖冲之
• D、贾宪

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4、[单选题]演绎法与()被认为是理性思维中两种最重要的推理方法。

• A、推理法
• B、模型法
• C、猜想法
• D、 归纳法

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5、[单选题]化隐为显原则是数学思想方法教学原则之一，它的含义就是把隐藏在数学知识背后的( ) 显示出来，使明朗化，以达到教学日的。

• A、数学思想方法
• B、数学规律
• C、数学定义
• D、数学公式

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