[判断题] 数学公理化方法在其他学科也能起到作用，所以它是万能的。

1、[单选题]古代数学大体可分为两种不同的类型:一种 是崇尚逻辑推理，以《几何原本》为代表; - -种是长于计算和实际应用，以( )为典范。

• A、阿拉伯的《论圆周》
• B、印度的《太阳的知识》
• C、希腊的《理想国》
• D、中国的《九章算术》

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2、[单选题]公理化的三条逻辑上的要求是( )。

• A、依赖性、矛盾性、无备性
• B、独立性、矛盾性、完备性
• C、依赖性、无矛盾性、完备性
• D、独立性、无矛盾性、完备性

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3、[单选题].数学的统- -性是客观世界统一性的反映， 是数学中各个分支固有的内在联系的体现，它表现为 )的趋势。

• A、数学的各个分支相互独立并行发展
• B、数学的各个分支相互渗透和相互结合
• C、数学的各个分支呈现包容
• D、数学的各个分支呈现互斥

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4、[单选题]学生理解或掌握数学思想方法的过程一般有三个主要阶段:()。

• A、了解阶段、掌握阶段、运用阶段
• B、潜意识阶段、明朗化阶段、深刻理解阶段
• C、感觉阶段、体会阶段、领悟阶段
• D、同化阶段、迁移阶段、掌握阶段

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5、[单选题]3.反驳反例是用()否定()的一一种思维形式。

• A、一般特殊
• B、实例特例
• C、特殊特例
• D、特殊- 股

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