[判断题] 抽象和概括是两种完全不同的方法

1、[单选题]我国《数学课程标准》(实验稿)的总体月标指出，数学知识包括()和()。

• A、数学知识 ，数学思想
• B、数学事实数 学活动经验
• C、数学理论 数学实践
• D、数学模型 数学活动经验

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2、[单选题]小学生的思维特点是 ( )。

• A、感性思维
• B、理性思维
• C、逻辑思维
• D、具体形象思维

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3、[单选题]学生理解或掌握数学思想方法的过程一般有三个主要阶段:()。

• A、了解阶段、掌握阶段、运用阶段
• B、潜意识阶段、明朗化阶段、深刻理解阶段
• C、感觉阶段、体会阶段、领悟阶段
• D、同化阶段、迁移阶段、掌握阶段

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4、[单选题]数學思想方法教学主要有( )三个阶段。

• A、单次孕育、初步掌握、综合应用
• B、多次孕育、初步理解、简单应用
• C、多次孕育、深入理解、综合应用
• D、单次孕育、深入理解、简单应用

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5、[单选题]所谓数形结合方法，就是在研究数学问题时， ) 的- -种思想方法。.

• A、由数思形、见形思数、数形结合考虑问题
• B、由数学公式解决图形问题
• C、由已知图形联想数学公式解决数学问题
• D、运用代数与几何解决问题

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