[名词解释] 教师聘任制度

1、[单选题]能够明确回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题的是（ ）

• A、教育目的
• B、教育目标
• C、教育方针
• D、教育方法

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2、[单选题]针对教学设计中学习内容的分析与组织，布鲁纳提出的组织方式是（ ）

• A、螺旋式
• B、直线式
• C、渐进式
• D、分化式

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3、[单选题]李校长认为课程是既定的、先验的、静态的、外在于学习者的，课程体系要以科学逻辑加以组织。这种课程本质观属于（ ）

• A、知识观
• B、经验观
• C、活动观
• D、生活观

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4、[单选题]在教育学界，“教育”的定义有广义和狭义之分，狭义的教育一般是指（ ）

• A、学校教育
• B、家庭教育
• C、社会教育
• D、自我教育

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5、[判断题]学科课程是以直接经验为主的课程。（ ）

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