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A.教育规律
B.教育价值
C.教育现象
D.教育问题
A.培根
B.夸美纽斯
C.洛克
D.赫尔巴特
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
A.物质文化
B.精神文化
C.管理者文化
D.领导者文化
A.不平衡性
B.平衡性
C.统一性
D.协调性
A.具有职业道德素养
B.取得教师资格证
C.具备教育教学能力
D.具有规定的学历学位
A.受教育者的哲学观念
B.受教育者的人性假设
C.受教育者的理想人格
D.受教育者的身心发展规律
A.国家与地方二级管理
B.地方与学校二级管理
C.国家与学校二级管理
D.国家、地方和学校三级管理
A.间接性
B.引导性
C.教育性
D.交往性
A.量力性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.直观性原则
A.程序教学法
B.范例教学法
C.暗示教学法
D.发现教学法
A.主导力量
B.主要力量
C.教育力量
D.协同力量
A.诊断性测验
B.常模参照性测验
C.学业成就测验
D.标准参照性测验
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