[单选题] 作为科学的数学，其主要目的是（ ）

1、[单选题]1949年以前的教材都是属于（）

• A、纯“代数”的体系
• B、纯“平面几何”的体系
• C、纯“算术”的体系
• D、纯“立体几何”的体系

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2、[多选题]讲练课的基本结构是（）

• A、基本训练
• B、引入新课
• C、进行新课
• D、尝试练习
• E、阅读课本并小结

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3、[多选题]下列学习活动中属于概念同化的有（）

• A、操作探索长方形体积公式
• B、利用学具探索正方形特征
• C、利用整数加法法则学习分数加法法则
• D、在“角”概念的基础上学习“直角”
• E、在“假分数”的基础上学习“带分数”的概念

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4、[多选题]教学中正确贯彻严谨性与可接受性相结合原则的基本要求有（）

• A、严谨性要有层次，适可而止
• B、可接受性要难易适度
• C、严谨性与可接受性相结合
• D、使所学的知识系统化
• E、基础知识掌握要牢固

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5、[主观题]【案例分析题】以学习方程概念为例，说明教学中如何指导学生理解概念的本质属性。

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