[单选题] 为实现教育目标，为一线教学人员正常运行的后勤保障系统中的群体组织，如总务、财
务、教材、设街、图书馆、资料室、医务、伙食等群体组织，属于（ ）

1、[单选题]领导集体内各成员围绕一个共同的目标而开展心理活动，其外在表现形式就是该集体
的亲和状态，这属于教育领导集体心理优化标志的（ ）

• A、心力集中
• B、心向一致
• C、心理平衡
• D、心理相容

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2、[单选题]下列古代思想家中，主张性善论的代表人物是（ ）

• A、王安石
• B、荀子
• C、庄子
• D、孟子

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3、[主观题]【简答题】人们通常采取哪些措施来消除不公平感?。

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4、[主观题]【案例分析题】有调查表明，电视或电影播放暴力节目的数量和学生的攻击性行为是呈正比的。一个学校的教师和领导发现，由于最近社会上播放影片《第一滴血》、《最后一滴血》使得学校内学生的暴力行为上升，学生们下课后言语粗鲁，推推搡搡，攻击性行为上升。他们认为学校不仅要注意发挥大众传媒的积极作用，更要注意防止其消极影响的蔓延。
(1)优秀的组织文化的作用有哪些?
(2)教育组织的外部心理环境主要包括几个方面?
(3)对这些外部环境我们该怎么办?

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5、[主观题]【简答题】什么是非正式教育群体?非正式教育群体对群体成员的作用有哪些方面?

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